Educación en la sierra, debería ser bilingüe. Dip Santos Rentería

La  Evaluación del Logro Académico en los Centros Educativos (ENLACE) es el instrumento de diagnóstico más importante en el país, que aporta información confiable para valorar el rendimiento académico de las asignaturas evaluadas – Español, Matemáticas y una materia rotativa – de todos los estudiantes, grupos y escuelas de 3er Grado de primaria a 3er Grado de Secundaria.

Es una  prueba objetiva y estandarizada, de aplicación masiva y controlada, emplea una metodología de calificación precisa, que proporciona referencias de comparación nacional, ofrece un diagnóstico de los estudiantes a nivel individual, es una prueba centrada en el conocimiento, evalúa el resultado del trabajo escolar contenido en los planteles y programas oficiales.

La prueba ENLACE se aplica en toda las escuelas de Educación Básica del país para obtener información diagnóstica del nivel de logro académico que los alumnos han adquirido en temas  y contenidos vinculados con los planes y programas de estudios vigentes.

Proporciona información diagnóstica a docentes y directivos escolares, sobre temas y contenidos que los alumnos evaluados no han logrado aprender bien y sugerencias sobre cómo apoyar las deficiencias detectadas para orientar y diseñar una intervención pedagógica sólidamente sustentada, mejorar la gestión escolar y estimular la participación de los padres de familia, coadyuvando  a la mejora de su rendimiento escolar.

A propósito del tema el Diputado J. Santos Rentaría nos hablo de la problemática de los niños en la sierra que aparte de encontrarse lejos de los centros escolares, recorrer caminando horas para llegar a ellos, y se encuentran con que las clases se imparten en español, esto es una barrera mas para que ellos logren captar el aprendizaje rápidamente pues muchos de ellos solo hablan en su lengua y poco entiende lo que el maestro explica.

En este tipo de evaluaciones se tendría que considerar capacitar a los maestros para que impartan las clase de forma bilingüe y así a la vez que el niño aprende se interesa por aprender y hablar el español, no sentirlo como barrera sino como parte del aprendizaje .

El rezago educativo no es solo por culpa de los maestros sino también la falta de instalaciones dignas para que los alumnos puedan prestar la atención requerida a las clases, pues si bien hay mucho planteles donde se albergan alumnos, hay muchos otros donde no, los niños llegan ya cansados a tomar sus clases, agotados y tendrán que usar varias horas de regreso a casa, donde llegan  ya sin ánimos de hacer tareas.

Este desgaste físico y mental forman una barrera difícil de brincar para los niños de primaria en la sierra.